Web Quest

La Web Quest es un recurso educativo que ofrece internet para proponer actividades o tareas a los alumnos a través de una plataforma digital.
Las ventajas de este método son diversos:

• No es necesario la presencia del profesor o de los alumnos para el desarrollo de la actividad; esto nos permitirá proponer actividades en días en los que por alguna circunstancia el profesor no puedo acudir a clase, el centro educativo este cerrado por algún motivo externo... entre otras muchas opciones y aplicaciones que nosotros le queramos dar.
• Es una manera muy sencilla de colgar material e información para nuestros alumnos.
• Los alumnos utilizaran los materiales que nosotros proponemos y no otros, de esta manera ahorraremos tiempo, tanto en la correción por parte del profesor como en la búsqueda de información por parte del alumno.
• Las posibilidades que ofrece este tipo de webs para proponer actividades son realmente extensas y diversas.

Desventajas:

• Una gran desventaja que hemos encontrado en este tipo de webs semigratuitas es que la opción gratuita es mucho más limitad que la opción premium (evidentemente) de tal manera que en algunas páginas la cantidad texto insertado esta limitada, los apartados o pestañas que se quieran crear en una actividad también están limitadas...

Cómo crear una web quest

Bueno, en este caso hemos utilizado la plataforma de www.zunal.com para crear nuestra webquest y separando esta en diferentes apartados.

TÍTULO

En esta escribiremos datos como el nombre de nuestra webquest, a quien va dirigido, el tema que trata...

INTRODUCCIÓN

En este apartado hablamos sobre la temática de nuestra webquest, proponiendo la actividad y explicando a nuestros alumnos lo que queremos conseguir.

QUÉ NECESITAMOS

Daremos las pautas y normas principales y esenciales para realizar la actividad, así de cuantas personas se han de componer los grupos, los materiales adicionales necesarios...

PREGUNTAS Y DOCUMENTOS

En este apartado escribiremos la parte principal de la actividad, es decir, las preguntas que el alumno tendrá que responder. Además añadiremos los recursos educativos necesarios para que el alumno busque y trabaje la información tales como paginas web, vídeos, documentos...

EVALUACIÓN

Estos han de ser claros, fáciles de entender y precisos. Deberemos exponer bajo que criterios evaluaremos y cuando el alumno habrá superado la actividad propuesta y cuando no será así. De esta manera deberemos explicar la forma en la que vamos a puntuar y cuando los alumnos obtendrán la puntuación correspondiente.

CONCLUSIÓN

En este se expone una breve idea y razonamiento sobre lo que se pretender conseguir y fomentar con dicha actividad ya sea conocimientos, valores, críticas, reflexión sobre algún tema...

PROFESOR

Si se desea podemos dar información sobre quién realizo la wequest (en este caso que profesor), cual es su especialidad, maneras o modos de comunicar con él en caso de duda en la realización de la actividad... todo aquellos datos que el profesor quiera dar sobre si mismo.

Es evidente que el orden a seguir no tiene que ser estrictamente este. Se podrá adaptar la webquest a nuestro gusto y diseño sin ninguna pauta predeterminada. Cierto es que algunas webquest te dan las pautas predeterminadas, pero también te suelen dar la opción de renombrar dicha etiqueta o situar los apartados en lugares diferentes, así como añadir recursos como vídeos, imágenes, documentos... en cualquiera de sus apartados (cómo es el caso de la web quest).

Esta es sin duda una manera fácil y muy motivante de proponer a nuestros alumnos actividades sin la necesidad de estar presentes en el proceso de realización de esta.

Dirección Web Quest

http://www.zunal.com/webquest.php?w=128275

Un saludo a todos nuestros lectores.

PIZARRAS DIGITALES

Nos sirve entre otras cosas para trabajar con actividades. Las editoriales te proporcionan el formato digital para ser utilizado en las pizarras digitales.

La ventaja es que puedo interactuar con mis alumnos, en internet hay gran variedad de actividades para pizarras digitales

3 tipos:

- Pizarra táctil: puedo manejarla con el tacto de la mano. No necesitan ni rotuladores, ni punteros. Algunas de estas vienen con rotuladores con los que se podrá trabajar sobre la superficie de la pizarra. Se crea una capa que se superpone a todo lo que uno tenga.

- Pizarras electromagnéticas: Al ser electromagnética (no táctil) requiere de un sensor que hace de rotulador. Este le indica incluso el color que deseo emplear.

- Pizarras portátiles: Funcionan a través de infrarrojos y ultrasonido. Sin embargo, su principal característica es que son de tipo portátil, convirtiendo una pizarra blanca (normal) en una PDI. Para algunas de sus funciones (escribir, borrar, registrar todas las anotaciones en un PC…) No requiere siquiera video-proyector.

Todas las pizarras llevan instalado un software donde se introduce el material o los documentos.

Además estos softwares tienen una serie de plantillas para escribir con pauta, para escribir con cuadrícula, plantillas de campos de futbol… entre otros muchos. Todos estos están guardados en una carpeta… además el programa nos permite añadir y descargar nuevas actualizaciones.

Cómo se maneja.

Tiene diferentes opciones, podemos escribir sobre ella, cambiar el tamaño el color de la letra, podemos pasar nuestra letra escrita a formato mecanográfico…

Todas las pizarras digitales llevan además una especie de tabla de herramientas como son las capturas de pantalla, grabar la clase, utilizar herramientas como el zoom, focos para centrar la atención en un punto concreto, como los reflectores…

Las pizarras digitales hay que cuadrarlas y siempre vamos a tener uno o dos botones que me permiten hacer esta función; con esto lo que conseguimos es que al pulsar en la pizarra con el dedo el ratón aparezca exactamente donde queremos y no desplazadas.

VALIÓ LA PENA TANTO TRABAJO... EL CONCURSO TERMiNÓ...

Por fin llegó la gala esperada, donde los vídeos serían expuestos. Los actores y productores lucían sus mejores trajes para darse cita en el concurso.

Nuestro vídeo se titula "Vallas donde vayas", y nuestra insignia un colgante donde un niño salta una alambrada. Allí permanecimos, nerviosos y a la expectativa de lo que sucedería...

Hacía calor y los focos de las cámaras no paraban de deslumbrarnos.

Fueron proyectando uno a uno, todos los cortometrajes, y el nuestro salió justo en el medio de la gala.

Tras ver todos los vídeos, llegaron las votaciones.... Todos los grupos debíamos votar.

La votación comenzó bien, nuestro vídeo en cabeza, pero poco a poco "La vida puede ser maravillosa" nos empezó a sacar ventaja. Faltaba la última votación y nuestro vídeo ocupaba el cuarto lugar. Votaron a cuatro vídeos y nosotros no estábamos entre ellos, pero faltaba la puntuación más alta. Es ahí cuando Patricia, nuestra profesora dijo el nombre de nuestro vídeo y se nos saltaron las lágrimas, ocupábamos la segunda posición y nos nombraron campeones junto a "La vida puede ser maravillosa".

Aquí dejo el enlace de nuestro fabuloso cortometraje.

Glogster

Introducción Glogster es una aplicación que se utiliza online para realizar todo tipo de murales o posters virtuales y multimedias. Esto quiere decir que nos ofrece la opción no solo de diseñar y diagramar nuestro trabajo en función de nuestros objetivos sino que además podemos insertar sonido, imágenes, videos y demás incentivando la creatividad, imaginación, productividad y colaboración. Esta aplicación nos brinda innovación en todos los ámbitos, permitiéndonos crear verdaderas y auténticas comunidades de aprendizaje y desarrollando un trabajo autónomo y un mejor rendimiento académico.
Funcionalidad: nos remiten a una metodología activa, de trabajo por proyectos. Resulta atractivo el trabajo, se puede ir complementando con el paso del tiempo y a su vez se puede embeber en diferentes páginas webs.
Finalidad: La finalidad de un glog es utilizarlo como soporte de producciones orales, escritas o audiovisuales en:
- Presentación de proyectos de investigación.
- Realización de carteles de divulgación y animación sobre lecturas realizadas en cualquier materia.
- Biografías, Reportajes.

Cómo útilizar glogster Cuando entramos en la página de glogster tenemos dos opciones de uso. El formato general y el educación. Depende el uso que haremos del glog, debemos elegir la opción. La diferencia radica que en el de Educación, nos ofrece la posibilidad de tener hasta 200 alumnos con cuentas usuario. Lo primero que debemos hacer es logearnos en el sitio, con nombre de usuario y contraseña que nos serán confirmadas una vez realizado el registro mediante la cuenta de e-mail que escribamos.
Una vez registrados en el sitio, iremos a la página principal, encontraremos un link “Log in”. Escribimos nuestro usuario y contraseña y hacemos clic en Log In Ingresamos a nuestra página de trabajo. Aparecerá nuestro nombre con los datos que seleccionamos.
1. Comenzamos a trabajar con un clic en Create New Glog. Una vez en nuestro glog, veremos las herramientas para comenzar a trabajar. En cada una de las opciones se nos abre una ventana con elementos para agregar. Graphics: dibujos. Text: textos. Image: imágenes. Video Sound: sonido. Wall: fondos.
2. Una vez elegida la opción deseada, hacemos clic en Use It y cerramos el cuadro con la X. Volveremos a la pantalla de trabajo donde tendremos la opción de Edit, para escribir y darle formato al texto elegido (cambiar tipo de letra, color y demás) El mismo procedimiento lo haremos con todas las herramientas deseadas, hasta completar nuestro glog.
3. Para finalizar, solo nos queda publicar nuestro glog. Para ello le daremos un nombre. Hacemos clic en Save and Publish. Escribimos la categoría, si es público o privado y Save. Una vez completado todo el procedimiento nos da la opción de embeberlo en una página web o red social.

cartel

Prezi

Prezi es un programa gratuito de internet que se utiliza para hacer presentaciones. Es un buen sustituto del conocido programa de office "Power Point", es mucho más intuitivo, fácil de manejar... además de permitirnos hacer desplazamientos por el espacio de nuestra imagen o cartel.

Al igual que en el Power Point podremos utilizar formatos de vídeo y audio con la "GRAN VENTAJA" de que no es necesario tener el archivo hiper vinculado y guradado en tu pendrive u ordenador para que este se pueda utilizar; todos los archivos de vídeo y audio que subamos se guardan en la pagina de Prezi. 

Si nos metemos en la opción de "Editar Prezi" o "Nuevo Prezi" lo primero que veremos será un "lienzo" para trabajar sobre el pudiendo insertar imágenes, videos, sonidos, texto, marcos... a través de las " herramientas" disponibles en la parte superior izquierda de la pantalla. Esta tiene diversas opciones:

• Insertar texto
• Insertar videos, imagenes, formas...
• Insertar marcos
• Editar el camino de nuestra presentación (Path)
• Editar los colores de nuestra presentación además del estilo de presentación.

Cabe destacar que mientras que POWER POINT solo te permite trabajar sobre diapositivas secuenciadas, con PREZI trabajamos sobre una única "diapositiva" o presentación. Esto puede parecer una desventaja pero es mucho más rapido y facil de usar y te ahorras el tiempo de carga de las diversas diapositivas que en muchas ocasiones dan problemas en las presentaciones.

Por úlitmo, si queremos ver como ha quedado el formato de la presentación, solo tendremos que ir a la parte inferior  derecha de la pantalla y dar al botón PLAY (SHOW) e ir pasando con las flechas hacia alante o hacia atrás en nuestra presentación.

Evidentemente, para utilizar este programa tendrás que registrarte en la página pero eso no dura más de 5 minutos...

La única desventaja es que si no pagas la cuota premium, todo el mundo podrá ver tus presentaciones, pero con descargartelas cuando las termines y borrarlas podrás evitar este problema.

Esto es a rasgos generales el funcionamiento básico de PREZI. 

Aquí os dejamos una presentación de Prezi con un diario de nuestro video como ejemplo:

http://prezi.com/s3eg0plqgfon/diario-video/

Un saludo del GRUPO 1

MÁR RECURSOS EDUCATIVOS (AUDIO)

Esto es una página con diversos recursos educativos de audio al cual seguro que en algún momento les podremos sacar provecho, sin duda.

www.soundsnap.com